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花凋 落满肩

      包围了教学楼的樱花树上又一次露出了新苞，粉红的、深红的，才出头的、欲绽放的，一朵朵一片片的娇媚被这怒放前的羞涩演绎得醉人心弦。树脚下的青青草芽与这淡淡的艳丽相得益彰，犹如溢得出水的水彩画，清凉也明亮。还有一阵阵比往年都强的春风，吹出了花草的娇娆姿态，也吹出了看不见的波光粼粼。

     这一切美景在刚进校半年的新生看来是那样的妩媚动人，一片片的赞叹声，按快门声和树下的低语声，荡得整个校园如调皮的小男孩般活泼可爱。可是，静静走在湖岸边上任柳条拍打的凤，却没有丝毫这热闹与她有关的意思。

      她已经看过了三个这样的春天，三次话开话谢，三次草荣草枯。 走完这第四个春天，她也该准备着离开了，离开她从没收到成熟的校园、同学、还有他。也许此刻沉思着的她就正在想着她的过去、未来或者他吧！

      或许是因为他们的相遇、相识和相恋都太平淡了，好像是空寂校园里理所应当的产物。她需要一个说话的人，而他需要一个不是单身的理由。很有理由地在一起，却没有理由地分开。从假期到现在他们已经两个月没有见面了，她知道他们结束了，可像是泪水早已流干了一样，只有平静。 朋友总是问她为什么，为什么会无声无响地分手，为什么会没有伤痛，为什么会是那样的平静。她却一直只是回答：“不为什么。”或者这一切都不需要理由吧。事实上她一直在想的确实都是些实习报告、毕业论文、工作单位等一系列的只属于今天和明天的事情，好象过去一点儿也不值得留念，但只有她知道她不是不怀念过去，而是太多的痛苦经历告诉她未来比过去更值得珍惜。

      她也曾经因为残败的家撕心裂肺痛不欲生，因为朋友的分离疏远最终变得陌生而伤心落泪，还因为他的漠不关心形同陌路而彻夜无眠，但这所以的痛都是光顾她而已，没有人知道，没有人在意，只有自己还在很长的一段时间里痛苦。当她明白她需要用冷漠来保护自己的时候，她不知道这样的成长是悲哀还是应该。

      “凉了”，绕着湖畔走了好几圈，都没有注意到天空中只剩下几束穿向云霄的光了，她甚至还以为风是此刻才起的。

     “你干什么去了？手机又关机，不记得你答应我了一起去逛街的吗？”婷是真的生气了，她是凤最好的朋友，凤却都不曾向婷倾诉过她应有的痛，只是好像什么事也没有发生过一样，而越发地平静。

      凤把包扔在床上，很无所谓地笑了笑，说道：“对不起，我忘了。”然后喝水去了。

     “你怎么了？你以为你躲到了连你都看不到自己的地方了吗？” 婷真的太了解凤了，也终于在看不下去之后说了一直都怕触伤凤的话，一针见血，婷觉得该让凤有些反应了，只是她不知道这是多大一根针，捅破了凤多大的伤口，流了多少血。

       凤刚喝下的水含在嘴里，像鱼刺卡在了咽喉口，动弹不得，直愣愣地看着婷。

       婷走到凤的身边“你为什么不哭不骂不发泄出来呢？你以前不是这样的，你知道大……”

     “我以前是什么样子我已经忘记了，我只知道我以后该是什么样子”，凤终于开口了，转动的泪水和哽咽的声音作证，她真的想哭，她顿了顿继续说：“为什么？为什么我一定要去找寻过去的我，回答出过去一切是对是错？为什么你一定要拆穿我布置给自己的天衣无缝的安排？我只是累了，我想休息了，难道这都不可以吗？任何人都可以没有理由的逃避我，我就不可以没有理由地逃避我自己吗？我努力了，我尽了最大的努力去爱我爱的每一个人，我的亲人、朋友，还有他，可是结果呢，他们都还是变得越来越陌生，最后离开我……我还能做什么，我只是不想再违背自己的意愿无休止地被拉扯下去了，这……难道……不行吗？”说着，凤终于扑在婷的怀里哭了。

      “行，只要真的一切都像你说的没有违背你的意愿就行。可是，这才是真正的你呀，伶牙利齿好辩喜斗坚强勇敢，我知道，这一年来你有太多的伤痛，但你还有我啊，你还可以勇敢地面对未来啊！”

     凤抬起头，用近乎绝望的眼神看着婷。 “未来？得我可以去争取，可是失我却管不了。一年里我失去了我的父母，朋友，还有曾经以为的唯一的依靠，你凭什么说我还会有勇气，你知道当我从河岸边背着我妈的尸体回家时神经麻木到什么程度吗？你知道举目无亲动楚吗？你知道在晕眩无力时踩到一片空云掉下来是什么感觉吗？”

      凤再一次无法抑制得说不出话来了，也已是泪眼婆娑的婷抱着凤轻轻地说：“哭吧，尽情地哭吧！”

      可是婷知道凤有多么地坚强。风妈妈由于无法忍受因车祸瘫卧在床的爸爸和窘迫的家庭而跳河自杀了，是凤在众人的目光下背着她妈妈的尸体回家的，她爸爸虽然舍不得她，但也不想再拖累她，选择了服毒了断。当凤的神志清醒过来时，从前的好朋友长期失去了联系，说过喜欢她性格和文采的他也无声无响地消失在凤的视线。就是在这样的情况下，凤从来都没有倒下过，尽管变得忧郁孤僻了，却不曾放弃过学业和未来。

      而他，杨俊，一年前的他是一个面容清秀却时常有着与之不相称的酷酷表情的安静男孩。也正是这安静吸引了凤的注意。凤总在阅览室看到他，静静地花上一两个小时看完一本杂志后再换一本，而且都是些文学性的杂志。（未完）

珍惜

没有不散的宴席，

尽管还会相遇

我们依然叹息、伤感，这一次分离。

人就是那么不懂得珍惜，

眼前的总是不如未知离奇美丽

何曾想到少时对于成长会是一种幼稚期许。

不愁而愁、愁而不愁的日子都荡着光与水的交影

不曾想过要钻进白与黑的间隙

却也有了个东西叫经历

欢笑与泪水总有一天会被时间偷换成记忆

而我们，

还会傻傻地将它一遍遍过滤留下笑声，

当作睡前还在耳边萦绕的美妙声音。

萤火虫的飞翔带来光的闪烁

而我们的过去

会让我们更有勇气面对未来，无惧。

太耀眼的城市不适合看星星

所以我会找一个僻静的角落安放我们的友情

小心每一次触碰

因为它会牵动我们的心。

阴天

      我说过我在阴天不管看什么书都感觉是伤悲的，而在看伤感的故事时都觉得是阴天，尽管那是一个怎样阳光耀得明媚、花儿开得灿烂的好天气。就好象安妮宝贝写的故事，永远都在我的阴天里开始，然后结束。但在阴天里看伤感的故事的情况还是少有的，因此今天云特别厚特别重，去不肯转阴为雨。

     《六度空间》，这个名字让我自然而然地联想到了电影《异度空间》——一个以恐怖与阴郁开始并贯穿的故事。虽说只是一个故事，可它却让我在看过仅一遍的很多年后，无法忘记那阴暗光线穿透的房间、女主角尖叫声划破浓厚空气的压抑、还有张国荣无比紧张的表情。不记得是哪位大师说过悲剧最极至的表现是滑稽，张国荣也许就是做到了。在影片里他帮助女友也帮助自己走出了痛苦的回忆，最终走回了生活的阳光区，但却不能在现实生活中做真实的自己，而他在影片中没有跳成的楼，也在西方人、现在很多东方人都在以各种形式愚弄人的愚人节里跳成了。

      如果说《异度空间》是一部告诉人们世上没鬼的带有教育性的影片的话，那么张国荣的死又告诉了人们什么呢？ 就是在这样的天气，这种联想的情况下，我开始看这篇《六度空间》。

     作者在大概六分之一篇幅的时候说明了所谓“六度空间”即宿舍、食堂、图书馆、教学楼、体育馆和熏河上的桥。我没见过那条熏河，不知道他是不是清澈明亮，里面是否有可以煮来吃的鱼；也没见过那座桥，不知道站在上面是不是可以看见枯瘦树枝里的鸟窝。可我明明白白地觉得，这不是我所在的环境吗？不同的是我们那座状元桥上有一个小亭子，夜幕降临后会炫耀起红色的光辉，小河旁边有很多柳树，却不似小时候去学校的路边上可以荡秋千的那种，它们也不会被一阵风吹歪了打在我的肩头，甚至是头顶。尽管这样，我还是觉得作者写的那种生活环境和生活模式与我正经历着的是如此地相似。虽然我没有“六度”里的体育馆，没有和室友用租来的电脑看碟，也没有在我们的桥上一次次地看到傻子手舞足蹈。

     “你说他都吃什么啊？睡哪儿呢？他不冷么？”我很多次地问朋友，那个在食堂对面蹲着在小树底下坐着的衣衫单薄褴褛的青年男子怎么过活。可以确定他不是一个四处流浪的乞讨者，因为他在学校一呆便可能是一个学期，他也从来不向吃着东西从他面前走过的我们乞讨。朋友告诉我他不用乞讨，可能某些好心的学生会施舍一些食物给他，就算没有，他仍可以轻易地在垃圾桶里找到我们因为吃不完或不想吃而扔掉的各种食物。他也应该不会由于穿的太少而在某个熟睡的夜晚里冻死，因为那还是秋天，尽管秋已渐深。

      虽然这样想了，可是我还是很怀疑，因为我从来没有看过谁给他食物，也没看过他在可能有食物的地方寻觅。每个早晨、中午、傍晚和黑夜，我为着上课、吃饭、回寝室或是去图书馆等等理由路过食堂门口时，都能看到他。他总是抱着双手呆呆地蹲着，累了就坐着——也许是累了吧！过长的头发遮住了他的眼睛，因此我不知道他的目光是否有神，是否在寻觅什么。

      其实我也不太敢靠近他，每次走到离他不远的位置后，我都会从路的左边走到右边、或是从右边走到左边，然后再慢慢地远离他。尽管我知道他没有伤害过谁，但我还是心有余悸。当然我也没有被谁真正地“伤害”过，只是一次我和一个朋友在街上边走边吃东西时，被一个看起来很像疯子的人追着跑了很远，此后，只要一看到有点像疯子的人，我都会尽量离他们远一些。

      直到有一天我终于看到他有些踉跄地一个个查看垃圾桶后，我才确认了他的食物来源。他把两只手揣在了外衣的兜里，过分弯曲的腿和佝偻的背降低了他的身高，便更显得瘦小了。我还看见他立在一棵掉光了叶子的树底下，抬头仰望着，很久很久，不明白他到底是在看蓝天呢？还是在看孤寂的树叉？要么是在看不远处的教学楼？或者他什么都没看！我跟朋友带些戏谑的口吻说他可能过去是咱学校的学生，因为什么事不得已离开了，现在沦落到这副模样了，还怀念着他曾经的美好时光。

      那天是个阳光充足的好天气，有点秋高气爽的意思，可是对于他来说，应该是没有晴天的吧。雨天或是更恶劣的天气也跟着曾经痛苦的经历一去不返了，他现在只是平静地找吃的东西，找睡的地方，甚至都不需要有这样苟活着的理由。我想他是属于阴天的，或者阴天属于他。

      《六度空间》的作者在文中好几次提到在桥上手舞足蹈似乎是欢天喜地的傻子，他没有像我同情疯子似的同情傻子，反而是一再地表露出对傻子的羡慕。羡慕他不需要想太多自己要想的问题。这可能是大学生都普遍存在的现象：有太多的时间用来空虚无聊，再用太多的时间来思考为什么会空虚无聊，然后大学四年的短暂光阴就在太多的空虚无聊中不经意溜走了。当然，这不等于说四年的时光是毫无意义的。我们在空虚时会去看很多以前不会看以后又没时间看的书，在无聊时会思考自己的过去现在和未来，一生的前进方向很有可能在此间初步形成。我们各自得到的东西或多或少，但终究是一次收获，尽管其间有很多阴天。

      故事之所以感人是因为读者与之产生了共鸣。我与《六度空间》的共鸣更多地产生于最后一段。“我”和“我”的室友们在走过了有趣或无趣的大学四年后，终将面临离别，虽然作者只着了很少的笔墨在离别上，但还是成了最触动人心的情节。也许对大多数的人来说，离别都是比较敏感的话题的，毕竟不管日子怎么过都有千里凉棚搭到头的情况，各中伤感不言而喻。

      不久前我走过了我的20岁，没有或远或近的挚友的陪伴与祝福，没有太高兴也没有太伤心，淡淡的伤感就像没有理出头的蚕茧，抽不出晶莹的丝，更看不到躺在里面的蛹是哪种形状，感觉无以言表。那时我想起的是远离我的朋友。因为经历了离别，所以它更显珍贵。不是所有的离别都铭心刻骨，但至少会失落好几天；也不是每一次都感觉没有了谁生活会有多大颠覆，但还是有什么在变着的吧。 过去了的已成回忆，怀念一下便也够了，将来却是我不得不面对的。我在毕业的那一天会哭还是笑？是失落还是兴奋？这自然是设问，答案在两年后，我无法挖掘，也无须挖掘，只是希望那天不是阴天。

      人总是相似多一些的，尤其是大学生这个群体。无论是坐在名牌大学图书馆发奋图强的你，还是在某大湖边上扯柳条的我， 都可能会在刚来的时候或多或少地抱怨些其实可以忽略的细枝末节，也可能会在来了一段时间后发现这所自己要呆四年的学校还是有很多可爱之处，尽管是真的有那么多不如意。

     大多数的大学生会把“郁闷”挂在嘴边，时不时嚼嚼，不是因为喜欢它什么味儿，偏是由于它和日子一样，没味儿。其实，说日子没味儿有两种可能，一种是把局部的烦闷夸大了用以充斥平淡无奇的生活，但又不至于苦涩，于是没味儿；另一种就是缺少发现和分析总结快乐的眼光，过高的欲望让现在的日子显得那么贫乏，于是没味儿。因此当点滴孤独压抑着难于发泄时，自然就郁闷了。

      我对“郁闷”的字面理解还有一套歪理。“郁”就是“有”什么想法却遇上了一只被堵上了的耳朵，即为有想法却无人倾听，一般情况下会烦，严重的话就会伤心，什么忧郁、阴郁就都来了。“闷”很简单即为被关着的心房，可门不一定是锁上了的，假若没有上锁，那么想要消除“闷”，只需要推开门，走出来。当“郁闷”走到一起，是能让人心里窝把小火，大想灭了它，不是也挺容易吗？

      看完了《六度空间》里人物的相识、相识和离别，我的天空还是阴阴的，没有转晴也没有转雨。它又让我郁闷了，让我想到了我的现在和未来。浮想之际，怀念张国荣的节目还在电视台播放，食堂对面的疯子不知正蹲着还是坐着，抑或是在找事物。不管怎样，阴天厚厚的云层总会被阳光穿透，或者来一场痛快的甘霖，就像要解除大学生的郁闷一样，不是很难。生活中有的一些上辈就像炒菜时加的糖，让味儿更对了，因此在这样的天气这样的故事这样的联想里，我的今天过得不错，尽管在日记的右上角我写的是“阴天”。

      往事，我们可以回味，也可以忘记，回味得如烟似梦，忘记得彻彻底底；同样的，现实，我们可以面对，也可以逃避，面对得遍体鳞伤，逃避得无影无踪。对于我来说，回味的是往事，逃避的是现实。习惯了只沉浸在自己的世界里，不理会瞬息变身的大千世界，就这样糊里糊涂快乐地走进了20岁，但也总会有一些时候现实逼迫得我不能再充耳不闻、视而不见，还顶着我那片湛蓝的天空呼吸纯正的空气。

      当从朋友打开的网页上看到一组山村图片时，我确信那是我的家乡——贵州的某一地区，虽不能猜到它的具体位置，但那惹眼的绿色告诉我它离我并不远。朋友的回答验证了我的感觉，那正是她的家乡贵州省毕节地区。

      但起初的好奇并没有持续太久的时间，取而代之的是惊讶，惊讶之后接踵而来的是沉闷，感觉像是胸中积压了太多的血液和气体，往下垂，下垂，直到不断的深呼吸也不能调匀气息......，想要说句话来冲淡过重的闷气，却在话说到一半时，不争气地当着众目睽睽难看地哭了起来。

      我分明是穿过一个像洞口的窗户看到里面破烂的桌子和凳子，土坯的墙区分出内与外，镂空的正方形和长方形的孔担负起窗和门的职责。我问朋友“下雨时雨从那里飘进来怎么办？”朋友那带着细微颤动的简短回答、不断摩挲着电脑边缘的手指和盯着屏幕的晶莹眼球，使那几个字像巨石般猛然砸向了我的心，“飘……飘进来……就飘进来了啊 。 ”到后来我们情绪都已稳定时，我问她“那些石棉瓦盖的屋顶会漏雨吗？”她说：“漏雨？那太正常了！”

      原来由于缺少资金，盖学校用的瓦是便宜的劣质瓦，一场不大的冰雹就可以把头顶的天空伤得千疮百孔，我甚至可以想象那些本应笑着听课的孩子们，是怎样踩着泥泞的地面避开漏下来的雨去看那块灰色的黑板的。 几间土坯房、一些像是被丢弃的桌子和凳子、灰旧的黑夜、一块不大的空地以及召集孩子们的喇叭构建起了这所私立小学，小学只有一到四年级，100个学生，3位老师。

      私立？为什么要在这里办一所条件如此差的学校呢？其实在我看到后面的照片时就已经不用再问了。连绵的山地一眼望不到尽头，零散的房屋和它们一样的寂落，一位似乎是住在山顶的老奶奶行走在随着山势高高低低的曲折小路上，在快门按下的那一刻，她疲惫的眼神有了神采，不知是否是泪花的作用。

      从这个村子到公办的学校来回约有8公里，年幼的孩子们很少有能坚持下来，而我身边的这位朋友就是从那里走出来的第一个大学生。曾经多少个清晨与黄昏她独自行走在漫长的山路上，体会着求学的艰难和辛酸。这一切她的长辈都看在眼里，记在了心里，为了能让更多的孩子有学习的条件，她的父亲作为村里少数的有知识的长辈提出了开办小学的想法，紧接着村里每家凑了些钱，修起了土坯房教室，她大伯当起了校长，堂兄当起了老师。

      就这样，一所从开始的两个班到现在的四个班、两个老师到现在的三个老师的小学办起来了。目前，校长想要再把班开到六年级，但仅有的四间教室是不够的，因此想再建两间土坯房，可就是这两间土坯房所需的3000块钱，至今仍没有着落。

      我看到的那个网页是一位贵阳搞社会调查的名叫杨波的工作人员在通过村里人反映，知晓了当地困境后前往拍摄并制作的，同时该情况也反映给了该部门的香港总部有关人员。看到我的朋友写给杨波和其他有关人员的邮件以及他们的回复时，我似乎看到了希望，但那些希望又是那样的遥远，我朋友的家乡只是一个名叫“贵阳地平线”的网站里众多贫困地区中的一个，其他的一些甚至是有过之而无不及。

      这个网页是一条助学之路，我不清楚它到底给予了那些人多少帮助，但我从杨波的那里知道，这只是杯水车薪而已。我们的生活里有太多的无可奈何，感伤之余又常常感叹心有余而力不足，在此我把网址贴上，希望有心的人上去看看，也许我们可以做点什么！